Continua il nostro viaggio...
siamo alla seconda tappa! - Pronti... partenza... Via!
a. s. 2013/2014 -
2^ Circolo "Don Bosco"
Cardito (NA)
IC2 DON BOSCO - CARDITO 2 DON BOSCO
Ins. Angela Eddario
domenica 29 dicembre 2013
GLI ANGIOLETTI DEL PRESEPE
Nel corso della manifestazione natalizia del Presepe vivente del 2^ Circolo "Don Bosco", gli alunni della 2^B, insieme agli alunni delle classi prime e seconde, hanno partecipato in veste di angioletti.
Per la verità, avendo in qualche modo partecipato all'organizzazione procurando le uova per la venditrice del presepe, trovando quasi ogni mattina i prodotti del lavoro pomeridiano (insegne, asino, bue, stand dell'acquaiuolo,, provole, ...)i poverini avrebbero voluto vedere il presepe allestito una volta arrivati in piazza e veramente anch'io.
Intanto loro luccicavano.
P.s. Devo dire, però, che ad un certo punto hanno forse pensato di spennare i polli, perchè li ho trovati che si infilavano le piume delle ali nel cerchietto dorato e sembravano tanti piccoli indiani in mezzo agli angioletti del presepe!!! Come facevo a non ridere?
P.s. Devo dire, però, che ad un certo punto hanno forse pensato di spennare i polli, perchè li ho trovati che si infilavano le piume delle ali nel cerchietto dorato e sembravano tanti piccoli indiani in mezzo agli angioletti del presepe!!! Come facevo a non ridere?
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sabato 28 dicembre 2013
GIOCHI MATEMATICI: DA 1 A 99
Il primo gioco consiste nel ricomporre i numeri e scriverli nel riquadro in basso a destra, poi premete INVIO.
Se la risposta è corretta si accenderanno via via le palline sull'albero di Natale.
1- ALBERO DI NATALE
Nel secondo gioco seleziona la linea dei numeri da 0 a 99, poi puoi scegliere di eseguire addizioni o sottrazioni sulla linea dei numeri.
Ogni volta calcola, scrivi il risultato nel riquadro in basso a destra e premi INVIO.
Se il risultato è corretto la chiocciolina si muoverà.
2- A SPASSO SULLA LINEA DEI NUMERI
BUON DIVERTIMENTO!
Se la risposta è corretta si accenderanno via via le palline sull'albero di Natale.
1- ALBERO DI NATALE
Nel secondo gioco seleziona la linea dei numeri da 0 a 99, poi puoi scegliere di eseguire addizioni o sottrazioni sulla linea dei numeri.
Ogni volta calcola, scrivi il risultato nel riquadro in basso a destra e premi INVIO.
Se il risultato è corretto la chiocciolina si muoverà.
2- A SPASSO SULLA LINEA DEI NUMERI
TOMBOLA PER VERIFICARE
Nel periodo natalizio è costume dalle nostre parti giocare a tombola.
La tombola napoletana nacque nel 1734, da una discussione sorta tra il re Carlo III di Borbone e il frate domenicano Gregorio Maria Rocco.
Il re voleva rendere legale il gioco del lotto nel Regno, fino a quel momento clandestino, perchè così sarebbero aumentati i soldi nelle casse dello Stato;
il frate voleva abolirlo perchè pensava che fosse un gioco peccaminoso che faceva distrarre i fedeli.
Alla fine vinse il re, però a patto che il gioco venisse sospeso nelle festività natalizie, per non distrarre i fedeli dalla preghiera.
I cittadini non vollero rinunciare a giocare, così fecero del lotto un gioco a carattere familiare: le 90 tessere numerate venivano messe in un cesto di vimini, detto "panariello", e i numeri vennero disegnati sulle cartelle e messi in un contenitore cilindrico di vimini. Così nacque la "Tombola".
Col passare del tempo ad ogni numero fu attribuito un significato, che cambiava da città a città.
La tombola napoletana nacque nel 1734, da una discussione sorta tra il re Carlo III di Borbone e il frate domenicano Gregorio Maria Rocco.
Il re voleva rendere legale il gioco del lotto nel Regno, fino a quel momento clandestino, perchè così sarebbero aumentati i soldi nelle casse dello Stato;
il frate voleva abolirlo perchè pensava che fosse un gioco peccaminoso che faceva distrarre i fedeli.
Alla fine vinse il re, però a patto che il gioco venisse sospeso nelle festività natalizie, per non distrarre i fedeli dalla preghiera.
I cittadini non vollero rinunciare a giocare, così fecero del lotto un gioco a carattere familiare: le 90 tessere numerate venivano messe in un cesto di vimini, detto "panariello", e i numeri vennero disegnati sulle cartelle e messi in un contenitore cilindrico di vimini. Così nacque la "Tombola".
Col passare del tempo ad ogni numero fu attribuito un significato, che cambiava da città a città.
Dunque usiamo questa tradizione di gioco collettivo per verificare la conoscenza dei numeri da 1 a 90.
Ci divertiamo e controlliamo l'abilità di padroneggiare concetti matematici.
lunedì 16 dicembre 2013
NATALE 2^B: LAVORETTO
Per il lavoretto ho trovato l'alberello con la pigna nel web e l'ho un po' modificato.
Consiglio di pensarci d'Estate, perchè ho penato per trovare le pigne. Erano chiuse, dunque le ho messe sul termosifone, poi mi son dovuta rssegnare a passarle in forno una per una.
I bambini hanno spennellato di verde ciascuno la sua, io l'ho completato con un po' di dorato sulle punte.
Le ho spruzzate di lucido, poi ho applicato le palline delle catene natalizie.
Le ho poi incollate sui vasetti precedentemente spennellati di dorato. fiocchetto e via.
Ecco qui.
Consiglio di pensarci d'Estate, perchè ho penato per trovare le pigne. Erano chiuse, dunque le ho messe sul termosifone, poi mi son dovuta rssegnare a passarle in forno una per una.
I bambini hanno spennellato di verde ciascuno la sua, io l'ho completato con un po' di dorato sulle punte.
Le ho spruzzate di lucido, poi ho applicato le palline delle catene natalizie.
Le ho poi incollate sui vasetti precedentemente spennellati di dorato. fiocchetto e via.
Ecco qui.
NATALE 2^B: LETTERINA
Per la letterina di quest'anno ho girato per il web e ho trovato questa che ho riprodotto.
Per l'esterno:
cartoncino setificato color oro.
per l'interno:
cartoncino panna tipo partecipazioni matrimoniali.
Sul davanti:
nastrino organza color oro;
biglietto a tema pe scriverci gli auguri dentro.
Per la parte da scrivere ho utilizzato l'alberello che si apre, colorato dai bambini.
Questa qui la attacco al biglietto con una mollettina.
Ecco qui.
Per l'esterno:
cartoncino setificato color oro.
per l'interno:
cartoncino panna tipo partecipazioni matrimoniali.
Sul davanti:
nastrino organza color oro;
biglietto a tema pe scriverci gli auguri dentro.
Per la parte da scrivere ho utilizzato l'alberello che si apre, colorato dai bambini.
Questa qui la attacco al biglietto con una mollettina.
Ecco qui.
domenica 15 dicembre 2013
NATALE 2^B: ALCUNI DISEGNI
Ho fotografato qualche disegno di Natale. Nei prossimi giorni, presepe vivente permettendo, fotograerò altro.
Ciaooooooooooooooo
Ciaooooooooooooooo
NATALE 2^B: POESIA
Ho sempre detestato l'idea che uno debba recitare la poesia di altri: ma perchè?
Una poesia altrui può essere letta, commentata, approfondita, parafrasata, può dare spunti per riflettere, evoca immagini ed emozioni. Poi basta.
Ai miei familiari voglio dire qualcosa di mio. Impariamo ad esternare il nostro io.
Così ci siamo messi un po' tutti a giocar di rima, come l'anno scorso, ed è venuta fuori questa poesia di Natale.
Ecco il video.
NATALE 2^B: ENGLISH SONG
Molto più semplicemente abbiamo cantato il ritornello di "Jingle bells", a cappella.
Confido nelle abilità di comprensione, reading e speaking.
Ecco il video.
Confido nelle abilità di comprensione, reading e speaking.
Ecco il video.
NATALE 2^B: ENGLISH RHYME (O SONG?)
Dal nostro libro di testo avevamo imparato a leggere e poi memorizzare una Xmas rhyme: è successo, però, che per farla memorizzare in modo più veloce e divertente ho inventato un motivetto (che dopo due secondi non ricordavo più).
Bene, loro ricordano tutto e dunque è venuta fuori una English song.Il giorno dopo, per gioco, ho chiesto di ricantarla e Vin (ma non solo lui) ricordava il motivetto, dunque l'ho invitato a dirigere i compagni e mi sono seduta al suo posto.
Bene, quel mostriciattolo ha preso una matita e ha battuto 3 volte sul banco, poi ha iniziato alla Riccardo Muti.
Non ce l'ho fatta a non fotografare!!!
Ecco il video.
giovedì 12 dicembre 2013
AUGURI DI BUONE FESTE
Fin da oggi la classe 2^B del 2^ Circolo "Don Bosco" vuole esprimere a tutti gli auguri di BUON NATALE E FELICE ANNO NUOVO!!!
Gli auguri seguono nei commenti.
MERRY CHRISTMAS and A HAPPY NEW YEAR!
(Inglese)
FELIZ NAVIDAD! (Spagnolo)
JOYEAUX NOEL!! (Francese)
FROHELICHE WEIHNACHTEN! (Tedesco)
Gli auguri seguono nei commenti.
MERRY CHRISTMAS and A HAPPY NEW YEAR!
(Inglese)
FELIZ NAVIDAD! (Spagnolo)
JOYEAUX NOEL!! (Francese)
FROHELICHE WEIHNACHTEN! (Tedesco)
martedì 10 dicembre 2013
GIORNATA DELLA SICUREZZA
Oggi abbiamo ripercorso un po' gli aspetti salienti del progetto dello scorso anno in relazione a comportamenti corretti e scorretti da tenere in luoghi pubblici e privati, a scuola e a casa.
Per fortuna siete ben ferrati sull'argomento, ma vi ricordo che la SICUREZZA non è una lezione ma un comportmento che deve diventare automatico per proteggere voi stessi e gli altri in caso di pericoli di qualsiasi genere.
mercoledì 4 dicembre 2013
CARTOLINE DI NATALE
Un bel filmato di Natale con Santa Claus che fa il giro del mondo per portare i doni a tutti i bimbi.
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La mia preferita!
GIOCHI DI PAROLE
N oi
A miamo
T anto
A llegramenteL eggere
E legantemente.
Intanto facciamo un wordsearch:
SANTA CLAUS!
Aiutiamo Santa Claus a correre per tenersi in forma!
Colpire Santa Claus che esce dai comignoli fa apparire una scritta augurale!
Colpire Santa Claus che esce dai comignoli fa apparire una scritta augurale!
FAVOLE DA LEGGERE E COMPLETARE
Leggiamo questa bella favola di Esopo (scrittore dell'antica Grecia), poi completiamo on-line le attività proposte.
BUON LAVORO!
Ora leggiamo o ascoltiamo la storia del folletto PILLO, poi completiamo le attività proposte.
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